Op basisschool Wereldrijk geloven we dat alles wat aandacht krijgt, groeit. Alles is erop gericht een positief schoolklimaat en een inspirerende leeromgeving te creëren. We laten onze leerlingen zien wat goed gedrag is, zodat ze kunnen leren wat wel en niet goed is. We maken daar afspraken over. En we geven zelf het goede voorbeeld.
Ons onderwijs
Basisschool Wereldrijk is een nieuwe school die vanaf januari 2025 lesgeeft aan anderstalige leerlingen die net in Nederland zijn. Onze leerlingen komen uit verschillende achtergronden en culturen. Ze krijgen les van een team dat veel ervaring heeft met nieuwkomersonderwijs en hen helpt om zich snel verder te ontwikkelen.
We besteden veel aandacht aan de basisvakken Nederlandse taal en rekenen. Tegelijk is leren een sociaal proces. Daarom wisselen we individuele aandacht af met samenwerkend en interactief leren en ontwikkelen. Zodat ze straks vol zelfvertrouwen en met een brede glimlach op weg gaan naar een vervolgschool. Met geloof in hun eigen kunnen. Dat is waar we op basisschool Wereldrijk naar streven.
Nieuwsgierig naar elkaars wereld, op basis van gelijkwaardigheid en respect.
Sociaal én digitaal
Met kennis kun je meer bereiken, maar het bepaalt niet wie je bent of wie je wilt worden.
Onze leerlingen werken zoveel mogelijk samen in groepen met hetzelfde niveau. Zo leren ze meer kennis en ze leren ook beter hoe ze met anderen omgaan. Door samen te werken, verbeteren ze hun sociale vaardigheden en creativiteit en leren ze elkaar beter kennen. Daarnaast vinden we het belangrijk dat onze leerlingen leren werken met digitale hulpmiddelen. Daarom krijgt elke leerling een eigen Chromebook om digitale vaardigheden te ontwikkelen.
Passend onderwijs voor iedereen
We concentreren ons bij binnenkomst altijd eerst op de nieuwe leerling; welke kennis, vaardigheden en ervaringen heeft het kind al? Daar stemmen we ons onderwijs op af. Daarmee bieden we al onze leerlingen passend onderwijs of organiseren we dat. Onze prioriteit gaat daarbij altijd uit naar hun welbevinden. Een leerling die zich gehoord en gezien voelt leert beter, verbindt zich beter en voelt zich gesterkt in de diepgevoelde wens om zichzelf te zijn en te blijven.
Veiligheid, meer dan de basis voor alles
Onze leerlingen hebben soms veel meegemaakt. Veiligheid is geen vanzelfsprekendheid. Tegelijkertijd blijven het kinderen en die zijn van nature nieuwsgierig. Die willen uitproberen, ontdekken en beleven om zo nieuwe kennis en ervaringen op te doen. Op basisschool Wereldrijk stimuleren wij kinderen bij deze groei. Wij bieden leerlingen de veiligheid om vragen te stellen, nieuwsgierig te zijn en hun mening te geven. Je fysiek en sociaal veilig voelen is daarbij wel een voorwaarde. Want je veilig voelen is de basis voor leerlingen om zich te ontwikkelen.
Positief gedrag laten zien, versterken en belonen
Op basisschool Wereldrijk werken we vanuit de bedoeling van Positive Behavior Support. Deze manier van kijken naar leerlingen zorgt voor een positief schoolklimaat en motiverende leeromgeving. Een positieve insteek en duidelijke begrenzing staan daarbij centraal: op Wereldrijk versterken we goed gedrag door het creëren van heldere verwachtingen en het bieden van kansen. Wij helpen leerlingen om gedragsafspraken aan te leren. Oplossingsgericht denken en werken zijn daarbij belangrijke uitgangspunten.
Met een positieve houding de Nederlandse taal en gewoonten ontwikkelen en eigen kwaliteiten ontdekken
Wij en de maatschappij
Op basisschool Wereldrijk leren wij kinderen meer dan de Nederlandse taal. Wij bereiden onze kinderen voor op de taken en rollen die zij in de maatschappij vervullen, nu en in de toekomst. Om goed te functioneren en deel te nemen aan de samenleving, leren we kinderen kennis en vaardigheden op te doen en krijgen zij ruimte om daarmee te oefenen. Op Wereldrijk maken kinderen kennis met diverse culturen en achtergronden, leren zij samenwerken en omgaan met elkaar. We hebben respect voor elkaar en onderlinge verschillen en hebben besef van democratie. Samen werken we op Wereldrijk in een school waar iedereen zich veilig voelt en zichzelf kan zijn. Een omgeving die een voorbeeld is voor de samenleving en die leerlingen klaar maakt voor de toekomst. Zó gaan we met elkaar om!